Ponorogo – Dalam rangka memperingati Harlah ke-96, PC LP Ma’arif NU Ponorogo menyelenggarakan kegiatan Diseminasi Diklat Literasi yang berlangsung pada Jumat (13/9). Kegiatan ini diawali dengan doa dan tahlil yang dipimpin oleh Wakil Ketua PC LP Ma’arif NU Ponorogo, H. Moh. Tohari, S.Ag., M.H.
Sekretaris PC LP Ma’arif NU Ponorogo, Imron Ahmadi, S.Ag., kemudian menyampaikan beberapa pengumuman penting terkait rangkaian kegiatan Harlah, di antaranya: Diseminasi 8 Materi Diklat, Pengukuhan Pengurus BPPPMNU, Pengukuhan Pengurus LP Ma’arif NU tingkat MWC, serta Penghargaan Website Teraktif.
Ketua PC LP Ma’arif NU Ponorogo, Dr. Basuki, M.Ag., dalam sambutannya menekankan pentingnya dua karakter utama seorang guru, yaitu al-Qawiyy (kompeten) dan al-Amīn (amanah) sebagaimana tercantum dalam Al-Qur’an surat Al-Qashash ayat 26. Beliau berharap para guru dapat mengimplementasikan pembelajaran berbasis literasi di abad 21 dengan penuh kompetensi dan tanggung jawab.
Materi diklat literasi disampaikan oleh delapan trainer yang telah lulus pelatihan PW LP Ma’arif NU Jawa Timur. Materi yang dibahas meliputi:
Konsep dasar literasi
Strategi pembelajaran literasi inovatif
Konsep dan praktik pengembangan buku berjenjang
Pendekatan pembelajaran deep learning
Integrasi teknologi dan kecerdasan buatan (AI) dalam literasi
Kegiatan ini turut didampingi oleh Ayunda Rizka Puspita, M.A., dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
MTs Ma’arif Balong turut berbangga karena salah satu gurunya, Munir Farohi, S.Pd.I., ikut serta dalam kegiatan diseminasi tersebut. Kehadiran beliau menjadi bukti nyata komitmen MTs Ma’arif Balong dalam meningkatkan kompetensi guru, khususnya dalam penguatan pembelajaran literasi di sekolah.
Acara ditutup oleh Wakil Ketua PC LP Ma’arif NU Ponorogo, H. Moh. Tohari, S.Ag., M.H., yang menekankan pentingnya rencana tindak lanjut (RTL) atas materi yang diterima. Dengan demikian, para guru diharapkan mampu menyamakan persepsi sekaligus menguatkan implementasi literasi sebagai bagian penting dari pengembangan pendidikan.
